Licenciado en Filosofía y Letras, sección de Historia Moderna y Contemporánea por la Universidad de Barcelona, en 1978. Se doctoró en el 1993 con la tesis: "La Història de Catalunya a l'Ensenyament Primari i Secundari, 1975-1990" (dirigida per Pelai Pagès). Se especializó en el campo de la Didáctica de las Ciencias Sociales, en Museografía y en Història y en iconografía histórica. Participó de manera muy activa en los procesos de reforma educativa en Cataluña a finales del siglo XX. Ha participado en la redacción de numerosos libros de texto y en el diseño de materiales de innovación educativa. Es miembro del consejo de redacción de la revista GUIX. Es autor de numerosas publicaciones de investigación y didáctica y ejerce como codirector de la revista IBER. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Coordinó el proyecto histórico y museográfico del Museu d'Història de Catalunya (1994-1996). Profesor titular de universitat en la UB desde 1995 y catedrático de universidad de Didáctica de las Ciencias Sociales desde el 2003. Ejerció como Presidente de la División de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona entre el 1999-2002 y como Director del Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Barcelona (2008-2010). Ha dirigido diversos proyectos de I+D y es IP del grupo de investigación "DIDPATRI" (Didàctica del Patrimoni, Museografia comprensiva i noves tecnologies) SGR 2009-245.
