Article

Ritmos, melodías y emociones


AUTORS
Alonso Alberca, Natalia
ETAPES
TAXONOMIA
RESUM

Las personas tenemos una temprana e innata habilidad para expresar y percibir emociones, lo que parece indicar que estamos predispuestos para la comunicación emocional. Esto es especialmente importante en las primeras etapas de la vida, cuando el lenguaje verbal aún está poco desarrollado pero la música representa una conexión directa con las emociones. Este artículo propone aprovechar ritmos y melodías para ayudar a sentir las emociones con mayor vivacidad y contribuir a expresar lo que sentimos. Ahora bien, para llevarlo a cabo es preciso adoptar un enfoque globalizador y desarrollar las habilidades emocionales de educadores y educadoras.



FORMATS DISPONIBLES
0.99 €
COL·LECIONS: Revista Eufonia

Continguts de la revista
Editorial
Monografía
Muñoz Muñoz, Juan Rafael / Arús Leita, Eugènia
Alonso Alberca, Natalia
Pons Roselló, Maria Dolores
Balsera Gómez, Francisco José / Fernández Amat, Carmen / Nadal García, Icíar
Pérez Testor, Susana / Griño Roca, Anna
Perdomo Guevara, Elsa
Actualización y reflexión
Bisquerra Alzina, Rafael
Intercambio
Asensio Arjona, Verónica
Moya Casol, Jaume
Jiménez Lafuente, Jorge
Ideas prácticas
Muslares Miranda, Sonia
Román García, Sara
de Miguel Calvo, César
Informaciones
de la Ossa Martínez, Marco Antonio
Zubeldia, Miren
Vallés Grau, Luis
Campayo Muñoz, Emilia Ángeles