Hemos compartido en el foro de la web el artículo de Antoni Portell con el título que encabeza esta sección. En él nos invita a reflexionar sobre la formación permanente y el aprendizaje autónomo. Entre otras, lanza las preguntas siguientes: ¿Hasta qué punto consideramos que dirigimos, controlamos, regulamos o evaluamos nuestro recorrido formativo? ¿De qué manera cada centro posibilita que este aprendizaje autónomo contribuya a la construcción de unos significados compartidos? Aquí tenéis algunas de vuestras aportaciones….
