La documentación

Núm.039 - Septiembre, Octubre 2007

AGOTADO
Editorial
Hablamos de...
Desde la diversidad
Intercambio de experiencias
  • Las distintas adaptaciones a la educación infantil.

    Los procesos de acomodación a circunstancias y contextos nuevos generan en las personas situaciones de estrés y angustia, y estas emociones son mucho másntensas en los niños. Por ello hay que tener presentes los periodos de adaptación y tránsito y prepararlos adecuadamente para que cada niño o niña encuentre su espacio tanto en el momento de entrar por primera vez en la escuela como en el momento de realizar el cambio de etapa de P5 a la educación primaria. Presentamos dos artículos que trabajan estos dos periodos de adaptación: los primeros días de escuela y el cambio a la educación primaria. Aunque han sido elaborados por autores distintos, losncluimos en un mismo marco.

    Ficha del artículo

Reflexión


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