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Entre musas y musarañas: aprendiendo de los museos
Ver la ficha de este númeroNúm.148 - Enero 2006
REVISTA AULA. De Innovación Educativa
AGOTADO
Artículo de AULA. De Innovación Educativa
¿Museos y escuelas para entretener?
Autores: Joan Santacana
El artículo pretende ser una reflexión sobre la función de museos y escuelas en la sociedad postmoderna. Muestra como, en una sociedad donde lo virtual ha sustituido a la realidad, el museo es un bastión para educar en el conocimiento de lo real; además, analiza la exigencia que la sociedadmpone a museos y escuelas de que todo debe presentarse como entretenimiento.
Áreas:
Generalistas
Generalistas
Niveles:
General
General
Palabras clave:
Educación, Pedagogía, Didáctica de las ciencias sociales, Educación no formal, Museos
Educación, Pedagogía, Didáctica de las ciencias sociales, Educación no formal, Museos
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Entre musas y musarañas: aprendiendo de los museos
Núm.148 - Enero 2006
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