Què fa que tu siguis tu?
En la sesión de filosofía del CEIP Ruperto Chapí (Villena) seguimos a un grupo de tercero de primaria: 9 niñas y 10 ni&nti...
Experimentar l´escriptura teatral per mitjà d´una xarxa social
Las redes sociales son imprescindibles para la mayoría de los jóvenes. Según mi experiencia, el empleo de Instagram facilita y en...
Fer veure, fer creure
Tercer curso de primaria de la escuela Dolors Monserdà Santapau de Barcelona. Leemos Kio y Gus (Lipman, 2011), capítulo 1, episodio 2. L...
Les dones de l’MCEP: una presència decisiva
La presencia de las mujeres en educación y en movimientos renovadores, como la pedagogía Freinet, ha sido muy importante, aunque no se h...
Per què tantes activitats?
Los docentes podemos distinguir entre dos tipos de actividades, las que sirven para reforzar lo aprendido y las que sirven para aprender....
Investigant la incidència humana en el medi socionatural a partir de les idees de l´alumnat
Existe una serie de problemas socioambientales, entre los que se encuentran la contaminación, la sociedad consumista, etc. La solución a...
Escola i comunitat indígena en interacció cultural
El artículo presenta los resultados de una interacción de carácter comunitario entre la escuela y la comunidad de la Reserva Ind&...
L’hora de l’educació pública