Propuestas pedagógicas y puntos suspensivos…
Requiere...tomar una dirección, un camino, una mirada que dibuje su comienzoMiradas de respeto y escucharespeto y a la escucha de la inf...
Proyecto creativo con las familias
A veces, cuando surge un problema, damos vueltas y vueltas a la solución, y suele pasar que la tenemos muy cerca, tan cerca que ni la ve...
Signos de alarma en las escuelas infantiles
La prevención de trastornos en la infancia es un concepto muy amplio y transversal, es decir, hace intervenir a instituciones sanitarias...
Educación artística y crecimiento personal
Los espejos se emplean para verse la cara; el arte, para verse el alma. El arte es un recurso potente, tanto a nivel individual como cole...
De la libreta al blog
A menudo nos preguntan cómo han sido nuestros inicios en el mundo educativo. Mucha gente nos imagina en nuestros orígenes realizando cl...
¿Qué escuela para qué sociedad?
La educación, en realidad, ha de centrarse en la relación entre el sujeto y el mundo humano que lo acoge. Philippe MeirieutovallesComo ...
Indicadores de calidad de la atención temprana
El servicio de atención temprana: En cuanto a las niñas y los niños con necesidades educativas especiales, el servicio de atención te...
Coeducando en secundaria, más allá de la anécdota
Conscientes de que era el momento de pasar de la convicción ideológica de la necesidad de practicar la coeducación (paso a menudo dif...