Montserrat Baqueró Alòs

MontserratBaqueró Alòs

Sobre mi

Montserrat Baqueró Alòs es maestra y licenciada en ciencias de la educación por la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha trabajado en distintos niveles del sistema educativo desde la educación infantil hasta la universidad. Actualmente, ejerce de maestra de escuela rural. Ha participado y participa en diferentes actividades de formación permanente del profesorado. Ha publicado diversos artículos en revistas pedagógicas. Es miembro del Movimiento de Innovación Educativa de Lleida (MIE).

Publicaciones

Temas relacionados

#Acció comunitària #Acción comunitaria #Alfabetització #Alfabetización #Aprendizaje de la lectura #Aprendizaje significativo / significatividad #Aprenentarge de la lectura #Aprenentatge significatiu / significativitat #Aula hospitalaria #Avaluació de processos organitzatius #Biblioteca/mediateca #Calidad educativa #Competència comunicativa, lingüística i audiovisual #Competència digital i tractament de la informació #Competencia en comunicación lingüística #Competència en el coneixement i la interacció amb el món natural #Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural #Competencia matemática #Competència social i ciutadana #Competencia social y ciudadana #Comunidad educativa #Comunitat educativa #Creatividad #Creatividad y música #Creativitat #Creativitat i música #Desarrollo profesional #Desenvolupament professional #Didáctica de la lengua y la literatura #Didàctica de la llengua i la literatura #Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales #Didáctica de las ciencias sociales y humanidades #Didáctica de las matemáticas #Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals #Didàctica de les ciències socials i humanitats #Didàctica de les matemátiques #Didàctica general i metodologia general #Didáctica general y metodología general #Direcció de Centres #Dirección de Centros #Diversidad social/cultural #Diversitat social/cultural #Dol #Duelo #Educació afectiva emocional #Educació lenta #Educació medioambiental #Educació per a la interculturalitat/multiculturalitat #Educació per a la sostenibilitat #Educación afectiva emocional #Educación lenta #Educación medioambiental #Educación para la interculturalidad/multiculturalidad #Educación para la sostenibilidad #Enfocament globalitzador #Enfoque globalizador #Escola rural/ZER #Escriptura #Escritura #Escuela rural/ZER #Evaluación de procesos organizativos #Formació continua del professorat/formació permanent #Formació i desenvolupament del professorat #Formación continua del profesorado/formación permanente #Formación y desarrollo del profesorado #Funció social de l'ensenyament #Función social de la enseñanza #Gènere i educació #Género y educación #Incentius del comportament #Incentivos del comportamientos #Informática #Iniciativa para afrontar situaciones de la vida cotidiana #Iniciativa per afrontar situacions de la vida quotidiana #Interdisciplinariedad #Interdisciplinarietat #Medecina preventiva #Medicina preventiva #Motivació #Motivación #Música i art #Música y arte #Participació #Participación #Planes lingüísticos / Proyecto lingüístico #Plans lingüístics / Projecte lingüístic #Projectes de treball #Proyectos de trabajo #Qualitat educativa #Raonament matemàtic #Razonamiento matemático #Recursos multimedia #Relaciones interactivas #Relacions interactives #Relatos de vivencias personales #Relats de vivències personals #Salud laboral #Salut laboral #Televisió #Televisión #Tratamiento de la información y competencia digital #Ús de les TIC (tecnologies) #Uso de las TIC (tecnologías) #Teoria i mètodes educatius #Teoría y métodos educativos #Transversalidad #Transversalitat #Agenda 21 #Aprendizaje cooperativo #Aprenentatge cooperatiu #Avaluació del procés de l'ensenyament i aprenentatge #Avaluació formativa o reguladora #Conversa i diàleg #Conversación y diálogo #Desarrollo personal #Desenvolupament personal #Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio #Didáctica de las lenguas extranjeras #Didàctica de les ciències i del coneixement del medi #Didàctica de les llengües estrangeres #Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje #Evaluación formativa o reguladora #Formació inicial del professorat #Formación inicial del profesorado #Funcionalidad #Funcionalitat #Gestió i organització social de l'aula #Gestión y organización social del aula #Habilidades motrices #Habilitats motrius #Jocs populars i tradicionals #Juegos populares y tradicionales #Lectura #Legislació educativa #Legislación educativa #Percepció de l'espai #Percepción del espacio #Portafolios / Carpeta de aprendizaje #Portafolis / Carpeta d'aprenentatge #Programació per capacitats en Educació Infantil #Programación por capacidades en Educación Infantil #Representació de l'espai #Representación del espacio #Secuencias formativas y didácticas #Seqüències formatives i didàctiques #Acció tutorial #Acción tutorial #Art modern #Arte moderno #Autonomía e iniciativa personal #Bibliotecas públicas #Biblioteques públiques #Ciudades y pueblos educadores #Ciutats i pobles educadors #Clima i cultura de centre #Clima y cultura de centro #Competència en la iniciativa personal i l'esperit emprenedor #Competencias básicas #Competències bàsiques #Corresponsabilidad #Corresponsabilitat #Didáctica de la lengua #Didàctica de la llengua #Diversidad discursiva #Diversitat discursiva #Educació familiar #Educació per al desenvolupament #Educació tecnològica #Educación familiar #Educación para el desarrollo #Educación tecnológica #Escoles sostenibles #Escuelas sostenibles #Expresión y compresión oral #Expressió i comprenssió oral #Família i educació #Familia y educación #Gestió del canvi #Gestión del cambio #Identidad y autonomía personal #Identitat i autonomia personal #Lengua y construcción del conocimiento #Llengua i construcció del coneixement #Organització i gestió de centres #Organització i participació de les famílies #Organización y gestión de centros #Organización y participación de las familias #PEC #Programació d'aula #Programación de aula #Programas municipales #Programes municipals #Resiliencia #Ús de la Webquest #Uso de la Webquest #Comunicació no verbal #Comunicación no verbal #Diversidad sociocultural y personal #Diversitat sociocultural i personal #Expresión corporal #Expressió corporal #Lengua, escuela y sociedad #Llengua, escola i societat #Planificació d'activitats als museus #Planificación de actividades en los museos #Política educativa #Trabajo en equipo del profesorado #Treball en equip del professorat #Acollida i adopció #Aprenentatge basat en problemes/projectes #Atenció a la diversitat i NEE #Avaluació #Competències #Competències professionals del professorat #Contaminació #Contextos d'aprenentatge / entorn #Diversitat psíquica i cognitiva #Equips de treball en intervenció social #Equitat #Escola inclusiva #Espais virtuals de professionalització #Estratègies didàctiques de les matemátiques #Filosofia de l'educació #Hort escolar #Informació de l'avaluació #Intervenció social #Lideratge en centres #Literatura infantil/juvenil #Mètodes globalitzats #Orientació acadèmica i professional #Orientació ocupacional #Personalització dels aprenentatges #Pla de convivència #Prevenció de la drogodependència i l'alcoholisme #Risc social #Rúbriques #STEM - STEAM #Tècniques i recursos per a l'avaluació #Ús d'Internet #Ús de dispositius mòbils #Ús de les xarxes socials #Xarxes d'atenció a la infància

Contacto

Logo Grao

REVISTAS

Aula de Infantil
Viure en familia
Aula de Secundaria (es)
Dosier (es)
Alambique
Guix
Guix Infantil
Articles

Eufonía
Íber
Tándem
Textos
Uno
Aula
Fórum

TIENDA

Libros
Revistas

MI CUENTA

Mis datos
Mis pedidos

SOBRE GRAO

Contacto
Publicítate en Graó
¿Quieres enviarnos un artículo? Hazte distribuidor

SÍGUENOS EN REDES:

Política de privacidad
 Política de cookies Aviso Legal

©Grao 2023 CK