GregorioCasamayor Pérez
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NUEVOS RETOS PARA LA EDUCACION AMBIENTAL A COMIENZOS DEL SIGLO XXI/- EXPERIENCIAS DE INCLUSION: UNA ESCUELA
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El informe PISA: análisis crítico.
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LECTURA EN PANTALLES
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EDUCACION AMBIENTAL EN TIEMPOS DE CATASTROFES/PENSAR, HABLAR DE LA MUERTE YCOMPROMETERSE CON LA VIDA/
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INNOVAR EN EDUCACION FISICA: PERCEPCION DE UN CAMBIO / EDUCACION PARA LASOSTENIBILIDAD: UN COMPROMISO DE FUTUR
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LA IMPLICACIO DE LA FAMILIA EN L’EDUCACIO DE L’ESCOLA
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LECCIONES CONTRA LA GUERRA/SOBRE LA DIRECCION ESCOLAR/LA DIALECTICA ENTRE LA FORMACION INICIAL
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FORO SOCIAL PARA LA EDUCACION / EL NIÑO ADOPTADO EN LA ESCULA / CONCILIAR LAVIDA FAMILIAR Y LA ESCOLAR
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MUSICA I EMOCIONS A L’AULA
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SALIR PARA CONOCER, SALIR PARA PARTICIPAR/FREINET HOY¿ATIENDE EL SISTEMA EDUCATIVO LAS …
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