
M. AsunciónLlena Berñe
Sobre mi
Ha sido educadora y actualmente es profesora de la Universidad de Barcelona, en la cual ha sido responsable de la titulación de educación social. Es miembro del grupo de investigación GRIF: Pedagogía social y trabajo social. Ha participado en diversos proyectos europeos y ha sido formadora y asesora en temas relacionados con la acción social y la intervención socioeducativa.
Publicaciones
Participació infantil com a motor de l’escola democràtica: Set espais de transcendència agèntica
Aquest article proposa repensar la participació infantil a l’escola com un dret i motor...
Educar per a la democràcia: participar, decidir, conviure i fer comunitat
EDITORIAL
Educar para la democracia: participar, decidir, convivir y hacer comunidad
EDITORIALEducar per a la democràcia: participar, decidir, conviure i fer comunitat
EDITORIALEducar para la democracia: participar, decidir, convivir y hacer comunidad
EDITORIALLa acción socioeducativa en medio abierto
Asistimos en la actualidad a un resurgir del trabajo en medio abierto que responde a las dific...
Educar para la democracia: participar, decidir, convivir y hacer comunidad
EDITORIALTRATAMIENTO DE LA INFORMACION Y COMPETENCIA DIGITAL
...
Educar per a la democràcia: participar, decidir, conviure i fer comunitat
EDITORIAL
Planificación y análisis de la práctica educativa
Los educadores y educadoras trabajamos mediante secuencias formativas y precisamente aqu&iacut...
Temas relacionados
#Acció comunitària #Acción comunitaria #Educació social/Acció comunitària #Educación social/Acción comunitaria #Avaluació #Competència digital i tractament de la informació #Competencia matemática #Competencias profesionales del profesorado #Competències professionals del professorat #Didàctica de l'expressió corporal i de l'educació física #Didáctica de la expresión corporal y de la educación física #Didáctica de la historia #Didáctica de las ciencias sociales y humanidades #Didáctica de las matemáticas #Didàctica de les ciències socials i humanitats #Didàctica de les matemátiques #Didàctica general i metodologia general #Didáctica general y metodología general #Diversidad social/cultural #Diversitat social/cultural #Educació per a la interculturalitat/multiculturalitat #Educación para la interculturalidad/multiculturalidad #Escola rural/ZER #Escuela rural/ZER #Evaluación #Formació continua del professorat/formació permanent #Formación continua del profesorado/formación permanente #Geometría #Interdisciplinariedad #Interdisciplinarietat #Matemáticas de la vida cotidiana #Matemàtiques de la vida quotidiana #Materiales curriculares y recursos didácticos #Materials curriculars i recursos didàctics #Medios audiovisuales y las TIC #Mitjans audiovisuals i les TIC #Organització de l'espai #Organització dels horaris escolars. Calendaris #Organización de los horarios escolares. Calendarios #Organización del espacio #Política educativa #Programas municipales #Programes municipals #Transversalidad #Transversalitat #Tratamiento de la información y competencia digital #Ús d'Internet #Ús dels blogs #Uso de Internet #Uso de los blogs #Planificació estratègica i operativa #Planificación estratégica y operativa #Secuencias formativas y didácticas #Seqüències formatives i didàctiques #Competència social i ciutadana #Competencia social y ciudadana #Atenció a la diversitat #Atenció a la diversitat i NEE #Atención a la diversidad #Atención a la diversidad y NEE #Avaluació de l'acció docent #Avaluació de programes #Calidad educativa #Competencia para aprender a aprender #Competència per aprendre a aprendre #Comunidad educativa #Comunitat educativa #Deberes escolares #Desarrollo profesional #Desenvolupament professional #Deures escolars #Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals) #Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales) #Educació afectiva emocional #Educació ètica #Educació per a la convivència #Educació per a la pau #Educación afectiva emocional #Educación ética #Educación para la convivencia #Educación para la paz #Estudi de casos #Estudio de casos #Evaluación de la acción docente #Evaluación de programas #Filosofia a l'escola #Filosofía en la escuela #Gènere i educació #Género y educación #Gestió de l'aula #Gestión del aula #Grupos de trabajo #Grups de treball #Habilidades sociales del profesorado #Habilitats socials del professorat #Informes d'avaluació del sistema educatiu (PISA, Bofill...) #Informes de evaluación del sistema educativo (PISA, Bofill...) #Intervenció social #Intervención social #Lectura de la imagen #Lectura de la imatge #Nouvinguts/immigració #Participació #Participación #Política i legislació educativa #Política y legislación educativa #Projectes de treball #Proyectos de trabajo #Qualitat educativa #Recién llegados/inmigración #Riesgo social #Risc social #Salud del niño y la familia #Salud laboral #Salut de l'infant i la família #Salut laboral #Trabajo en equipo del profesorado #Treball en equip del professorat #Ús de les TIC (tecnologies) #Ús del cinema #Uso de las TIC (tecnologías) #Uso del cine #Álbum ilustrado #Àlbum il·lustrat #Aprendizaje cooperativo #Aprendizaje significativo / significatividad #Aprendizaje y servicio #Aprenentatge cooperatiu #Aprenentatge i servei #Aprenentatge significatiu / significativitat #Asertividad del profesorado #Assertivitat del professorat #Atenció a les famílies #Atención a las familias #Autoestima #Ciudades y pueblos educadores #Ciutats i pobles educadors #Competència comunicativa, lingüística i audiovisual #Competencia en comunicación lingüística #Coneixement i exploració de l'entorn #Conocimiento y exploración del entorno #Contaminació #Contaminación #Contes i literatura infantil #Coordinació equip docent #Coordinación equipo docente #Creatividad #Creativitat #Cuentos y literatura infantil #Desarrollo personal #Desarrollo social #Descoberta de l'entorn #Descubrimiento del entorno #Desenvolupament personal #Desenvolupament social #Diversidad física y motriz #Diversitat física i motriu #Educació medioambiental #Educació per a la sostenibilitat #Educación medioambiental #Educación para la sostenibilidad #Emociones #Emocions #Equip de professorat #Equipo de profesorado #Escola inclusiva #Escoles sostenibles #Escuela inclusiva #Escuelas sostenibles #Estrategias de la educación física #Estratègies de l'educació física #Evidències #Expresión y compresión oral #Expressió i comprenssió oral #Familia i diversitat #Familia y diversidad #Figuras relevantes #Figures rellevants #Finalidades de la educación #Finalitats de l'educació #Formació i desenvolupament del professorat #Formación y desarrollo del profesorado #Funció social de l'ensenyament #Función social de la enseñanza #Gestió del canvi #Gestión del cambio #Jocs d'educació física #Juegos de educación física #Medidas #Mesures #Programas de educación medioambiental #Programes d'educació medioambiental #Projectes estratègics #Proyectos estratégicos #Recursos multimedia #STEM - STEAM #Ús de la ràdio #Uso de la radio #Acogida y adaptación #Acolliment i adaptació #EcologíaContacto
SÍGUENOS EN REDES:
©Grao 2026