Artículo ¿Por qué no descubrir el mundo también en inglés?
RESUMEN ARTíCULO

Cuando nos proponemos analizar la práctica de la enseñanza de la lengua inglesa en la etapa de educación infantil, debemos plantearnos en primer lugar por qué es importante que los especialistas sean conscientes de sus conocimientos y de sus creencias en torno a la enseñanza de la lengua extranjera, y hasta qué punto estos conocimientos y estas creencias se reflejan en sus clases. Por otro lado, debemos tener presente las características de los niños y niñas de esta etapa, cómo son y cómo aprenden.



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