Contenidos Graó

¿Según para quien puede cambiar el para qué?

La presente reflexión hace referencia a una investigación que, enraizada en las tradiciones de investigación en Educación, se insiere en mi trayectoria como profesional del área de Educación Matemática, y más concretamente en la dirección de los trabajos que estoy llevando a cabo estos últimos años, en la perspectiva de una aproximación Etnomatemática.

Primavera de 1986. Zona rural del municipio de ljuí (Brasil). Bajo la dirección del profesor Eduardo Sebastiani, de UNICAMP, realizo mi primer estudio empírico encaminado a la investigación e interpretación de las prácticas…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

4.8 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

Desde 9.9 IVA incluido

También te puede interesar: