En este trabajo se presentan unas actividades, que se han puesto en práctica con futuros maestros, en relación con la materialidad del aire y la presión que este ejerce. En ellas, no solo se abordan los contenidos científicos, sino que se insta a la reflexión didáctica sobre su conveniencia para los estudiantes de primaria. La mayoría del alumnado realizó y valoró positivamente las actividades llevadas a cabo.
