Previamente a la adquisición de la función simbólica los niños y niñas ejercitan su cuerpo a través de acciones que realizan al interactuar en diferentes espacios y con distintos objetos. En este capítulo se analizan estas acciones como elementos que conforman el juego presimbólico y que servirán para ir adquiriendo por completo la función simbólica que se requiere a través de varios tipos de juegos que se presentan en él.
