Contenidos Graó

La disciplina en el aula de educación física: un enfoque dinámico y democrático

¿A qué me refiero cuando hablo de disciplina?

concepción estática de disciplina, disciplina dinámica

. ¿Cómo puede favorecer la disciplina los procesos de aprendizaje y de socialización que se dan en el aula?

. ¿Cómo organizar y gestionar el aula para que al mismo tiempo que los niños y niñas adquieren conocimientos y aumentan su competencia motriz estas experiencias tengan efectos en su desarrollo personal y social?

. ¿Qué aspectos del desarrollo personal y social tengo que favorecer y cómo?

. ¿Cuando surgen los problemas de disciplina, cómo abordarl…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

4.8 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

Desde 9.9 IVA incluido

También te puede interesar: