Artículo Las TIC, la diversidad y el alumnado con NEE.
RESUMEN ARTíCULO

El nuevo paradigma de la escuela debe hacer que nos replanteemos no sólo el currículum quempartiremos, sino también las metodologías, los espacios y lasnstituciones. Las nuevas propuestas educativas pueden modificar sustancialmente la situación de aquellos alumnos a quienes no podemos atender con los recursos habituales y a los que, por tanto, atribuimos unas necesidades educativas especiales.

AUTORES
Fonoll Salvador, Joaquim
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
OPINIÓN
AULA DE ...
INNOVACIÓN EDUCATIVA
REFLEXIÓN
DEBATE
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO
BORRON Y CUENTA NUEVA