Article Mostrando los vínculos, urdiendo las redes, mirando al futuro
RESUM ARTICLE

Por una parte, este artículo recoge aportaciones de la neurociencia y la biología que sirven de plataforma para comprender, a la vez que desarrollar, la pedagogía sistémica en el contexto educativo actual; y por otra, muestra la creación y el sentido de una red de redes que se está tejiendo para acompañar a todos los profesionales que se están acercando a ella, encontrando un terreno fértil desde donde poder llevar a cabo sus inquietudes e intuiciones pedagógicas.



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