Artículo Por qué y cómo trabajar la carta.
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo selustra cómo trabajar la carta desde un enfoque constructivista. Tras justificar la presencia de este género en la escuela, se analizan algunas de sus propiedades, se describe el proceso enseñanza-aprendizaje de su escritura y se añaden una serie de actividades posibles, todo ellolustrado con producciones de los niños.

AUTORES
Laiz Sasiain, Elena


FORMATOS DISPONIBLES
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