Con la promulgación de la LOGSE se concede a los centros y a los equipos de profesores la posibilidad de elaborar sus propios proyectos curriculares adaptados a las características de sus alumnos y al entorno en el que viven. Esta nueva realidad educativa, con la que nos identificamos plenamente, intenta superar viejas rigideces y planteamientos supuestamente eficientistas. Se trata de que cada escuela sea una institución dinámica, flexible, integrada en el medio y capaz de respetar la evidente diversidad existente entre el alumnado. Ahora bien, un proyecto curricular no debe contener s…
