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Audición en secundaria: simulación interpretativa de una obra musical. Diseño y construcción de los instrumentos.

La experiencia que se propone parte de un trabajo interdisciplinar con la intención de globalizar y profundizar en los contenidos de las áreas de música y educación visual y plástica, para llegar al objetivo didáctico de que los alumnos y las alumnas ½interpreten instrumentalmente+ y mediante play-back un fragmento de la Quinta Sinfonía en Do menor de Beethoven (primer movimiento: la exposición). Este trabajo se ha llevado a cabo con un grupo de alumnos y alumnas del segundo ciclo de la enseñanza secundaria obligatoria.

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