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Del Proyecto educativo a la Progamacián de aula. El qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica

El objetivo que los autores se han planteado es el de divulgar los contenidos de la reforma educativa desde sus planteamientos más teóricos hasta su plasmación en el aula, objetivo que alcanzan utilizando un lenguaje riguroso pero inteligible y con el apoyo de las ejemplificaciones necesarias para hacer digerible la sopa de siglas reformistas.

Así, la primera parte del libro está dedicada al Proyecto Educativo de Centro (PEC) que los autores entienden como el primer paso en la planificación del centro escolar, como el eje vertebrador y la referencia básica de toda la vida de la comuni…

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