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Inteligencia artificial y programación didáctica en el aula de música

Hacia una enseñanza personalizada basada en el desarrollo de la creatividad

Javier F. Merchán Sánchez-Jara Sara González Gutiérrez

Universidad de Salamanca

La inteligencia artificial (IA) es una tecnología disruptiva con grandes posibilidades de aplicación en el ámbito de la educación musical. La repercusión de esta nueva realidad afecta especialmente a la programación didáctica, pues posibilita planes de enseñanza personalizados y adaptables. A través del análisis de datos en tiempo real, la IA ajusta metodologías y recursos en función de las necesidades del estudiant…

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