Fernández García, Isabel

Fernández García, Isabel

Rosa Estopà Bagot es doctora en Lingüística y máster en Logopedia. Es profesora de la UPF, investigadora del IULATERM y coordinadora del Observatori de Neologia.

Modelo integrado de mejora de la convivencia

Fernández García, Isabel

Sinopsis de Modelo integrado de mejora de la convivencia
Estrategias de mediación y tratamiento de conflictos

Pretende poner un poco de orden en un campo de conocimiento en el que las ideas y propuestas de intervención para la mejora de la convivencia a menudo se superponen, o se analizan desde perspectivas diversas, no siempre compatibles práctica e ideológicamente, provocando cierto desconcierto en los centros. Por esta razón se ha considerado útil someter a contraste y discusión esta particular forma de entender la gestión de la convivencia, presentándola en un marco de actuación abierto, global e integrador que los autores denominan «Modelo integrado de resolución de conflictos en centros escolares». 

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