Romera Félix, Eva María

Romera Félix, Eva María

Eva M. Romera Félix es profesora Titular en el área de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Córdoba y miembro del Laboratorio de Estudios sobre Convivencia y Prevención de la Violencia (LAECOVI). Su línea de trabajo general está dirigida al estudio de la convivencia y de los factores que inciden en la implicación en violencia escolar. Su actividad investigadora se ha centrado en el estudio de componentes tanto personales como contextuales de las relaciones interpersonales, tales como la competencia social, su estabilidad y evolución a través de las diferentes etapas educativas, las emociones, la moralidad, la motivación, el grupo de iguales, el ajuste social y normativo y su relación con la violencia interpersonal (bullying y cyberbullying). Ha participado en proyectos nacionales e internacionales de los que han resultados importantes productos científicos. Actualmente asume tareas de liderazgo investigador tales como la dirección de un proyecto regional, nacional y europeo sobre la competencia social, emocional y moral, o la dirección de tesis doctorales. Resultado de estas experiencias de investigación son las publicaciones en revista de alto impacto nacional e internacional.

E-mail: eva.romera@uco.es

Psicología de la educación infantil

Romera Félix, Eva María

Sinopsis de Psicología de la educación infantil

Recoge las principales aportaciones teóricas y los avances en la investigación psicoeducativa en la etapa de 0 a 6 años. Las peculiaridades de esta etapa requieren contenidos y propuestas docentes ajustadas a las potencialidades y a la realidad de las aulas de educación infantil, que difiere de la enseñanza en etapas posteriores.

Se aborda el análisis psicoeducativo del aprendizaje en general y centrado en el lenguaje y el pensamiento matemático, de su autorregulación, de la importancia del juego, de las emociones y el desarrollo emocional en la infancia,  del aprendizaje social y moral,  de la ecología del centro y del aula en infantil y, para finalizar, se analizan los diferentes contextos familiares.

«Resultará muy útil a quienes buscan una visión actualizada de lo que la psicología tiene que decir respecto a la educación infantil». (José Luis Linaza)

PUBLICACIONES DE Romera Félix, Eva María