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Romero Izarra, Gonzalo

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Gonzalo Romero Izarra. Doctor en Pedagogía. Profesor del Departamento de Didáctica de la Universidad de Alcalá.

Modelo integrado de mejora de la convivencia

Romero Izarra, Gonzalo

Sinopsis de Modelo integrado de mejora de la convivencia
Estrategias de mediación y tratamiento de conflictos

Pretende poner un poco de orden en un campo de conocimiento en el que las ideas y propuestas de intervención para la mejora de la convivencia a menudo se superponen, o se analizan desde perspectivas diversas, no siempre compatibles práctica e ideológicamente, provocando cierto desconcierto en los centros. Por esta razón se ha considerado útil someter a contraste y discusión esta particular forma de entender la gestión de la convivencia, presentándola en un marco de actuación abierto, global e integrador que los autores denominan «Modelo integrado de resolución de conflictos en centros escolares». 

PUBLICACIONES DE Romero Izarra, Gonzalo


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La gestión de la convivencia escolar desde el diálogo educativo con el contexto: una reflexión sobre inadaptación social, condición marginal y conflic

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