Artículo ¡A tope, tope!: comparando recipientes con cantidades con niños y niñas de cuatro años.
RESUMEN ARTíCULO

Presentamos una propuesta de actividades experimentadas con alumnado de 4 años, para familiarizarlos con los procesos propios de la comparación, aprender a hacer pronósticos y compararlos con los resultados. El contenido trabajado es la medida de la capacidad, a menudo olvidada en esta etapa educativa.



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