En este capítulo se presenta una unidad didáctica pensada para el segundo ciclo de la educación secundaria obligatoria. Esta se relata como expresión humana, con todas sus manifestaciones, partiendo de la experiencia docente en el área del arte como asignatura independiente. En ella se tratan elementos como la percepción y el análisis de la obra, el arte contemporáneo mediante la planificación de la unidad y las orientaciones didácticas que en ella se ofrecen.
