"Flippeando" las ciencias sociales
Resumen del recurso

Recopilación de recursos digitales para aplicar la flipped classroom en el aula de ciencias sociales.


Descripción del recurso

El monógrafico del número 90 de la revista Íber está dedicado a la metodología Flipped Classroom y sus posibilidades aplicación en las aulas, concretamente en el área de las ciencias sociales.

Aquí os dejamos una breve recopilación de algunos de los recursos que podéis encontrar entre los artículos de este monográfico: Webs para profesores y para alumnos, herramientas digitales para enriquecer contenidos, sobre geolocalización, para realizar cuestionarios, crear webs o hacer grabaciones... ¡Una gran variedad de instrumentos para el aula! ¡No os los perdáis!

Webs para profesores de arte, historia y lengua:

Herramientas para enriquecer contenidos:

En formato vídeo

En formato texto e imagen

Herramientas digitales para realizar determinadas tareas:

Herramientas para la evaluación: