Artículo ¿Qué escuela para los niños de tres años?
RESUMEN ARTíCULO

La reforma educativa en marcha considera la escolarización no obligatoria de los niños pequeños de 0 a 6 años y prevé que las escuelas que los atienden formen parte del sistema educativo. Este hecho es altamente positivo porque pone las condiciones para que en los primeros años de la vida del niño, éste reciba una educación formal coherente, adecuada y de calidad. Sin embargo, hay muchos aspectos que deben tenerse en cuenta dado que esta etapa educativa tiene unas características propias que la diferencian de las posteriores y que requiere por este motivo una atención particular: temas como la vinculación sobre el contexto familiar y el escolar, el tratamiento de la diversidad, la coherencia educativa en toda la etapa, las características de la propuesta educativa, entre otros, adquieren para muchos profesionales un interés muy especial debido a la edad de sus alumnos.

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