Carret: 0
ABIERTO   LEER
Artículo "Ser adoptats ens ha acompanyat tota la vida"
RESUMEN ARTíCULO

Sobre el fet adoptiu, estem acostumats a escoltar psicòlegs, terapeutes, pares adoptius, etc. Però, i les persones adoptades, què hi tenen a dir? Què senten quan es fan grans? Els donem la paraula i entrevistem Iolanda Serrano, coordinadora de l'associació La Veu dels Adoptats.

AUTORES
Marsal Perernau, Montserrat / Serrano Ávila, Iolanda / Barbará Català, Carina
ETAPAS
Ed. Infantil
TAXONOMIA
Comunidad educativa


FORMATOS DISPONIBLES

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA VIURE - 036 (SETEMBRE 10)- ELS ADOPTATS PARLEN
    COLECCIONES: Revista Viure en Familia

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    RETALLS
    CARTES
    LA TIRA
    • La tira
      • Casanovas Baile, José María
    LA CONSULTA
    L'ENTREVISTA
    REPORTATGES
    EXPERIÈNCIES
    OPINIÓ
    MÉS QUE LLIBRES
    EL CONTE
    IDEES
    FOTOPOEMA
    Productos relacionados
    REVISTA AULA INFANTIL - 065 (MARZO 12)- IDENTIDAD
    REVISTA AULA INFANTIL - 065 (MARZO ...
    REVISTA VIURE - 036 (SETEMBRE 10)- ELS ADOPTATS PARLEN
    REVISTA VIURE - 036 (SETEMBRE 10)- ...
    Revista Aula Infantil 39 (de Septiembre 2007) - La documentación
    Revista Aula Infantil 39 (de Septie...
    Escuchar y hablar con los hijos: claves para la comunicación
    Escuchar y hablar con los hijos: cl...
    REVISTA AULA - 208 (ENERO 12)- EL PATRIMONIO EN LA ESCUELA
    REVISTA AULA - 208 (ENERO 12)- EL P...
    ¿Y por qué se ha morido, la abuela? Cómo vivirlo, cómo hablarlo
    ¿Y por qué se ha morido, la abuel...
    IREVISTA AULA INFANTIL - 077 (SEPTIEMBRE 14) - Instalaciones para el juego presimbólico y simbólico
    IREVISTA AULA INFANTIL - 077 (SEPTI...
    REVISTA AULA - 242 (JUNIO 15) - Arte y música, emoción y creatividad
    REVISTA AULA - 242 (JUNIO 15) - Art...
    Pedagogia sistèmica
    Pedagogia sistèmica
    REVISTA GUIX INFANTIL - 077 (SETEMBRE 14) - Instal·lacions per al joc presimbòlic i simbòlic
    REVISTA GUIX INFANTIL - 077 (SETEMB...

    Biblioteca de la revista

    Soc mare
    Soc mare
    Ser nena, ser nen
    Ser nena, ser nen
    Educació emocional i família
    Educació emocional i família
    Prevenir el fracàs escolar des de casa
    Prevenir el fracàs escolar des de ...
    Mares i pares competents.
    Mares i pares competents.
    Família i escola: compartir l'educació
    Família i escola: compartir l'educ...
    Entendre's amb adolescents.
    Entendre's amb adolescents.
    És possible educar en valors en família?
    És possible educar en valors en fa...
    Com abordar els petits i els grans conflictes quotidians
    Com abordar els petits i els grans ...
    Models de família
    Models de família
    Homosexualitat i família
    Homosexualitat i família
    Internet, videojocs, televisió...
    Internet, videojocs, televisió...
    Jocs en família
    Jocs en família
    Adolescents
    Adolescents
    Fills autònoms i responsables
    Fills autònoms i responsables
    Jugant, jugant...
    Jugant, jugant...
    Eduquem l'afecte
    Eduquem l'afecte
    Educar en temps de crisi
    Educar en temps de crisi
    De professió, avi
    De professió, avi
    Separar-se sense esquerdes.
    Separar-se sense esquerdes.

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA