Capítulo Abordando la conflictivitat social en el instituto de secundaria
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo se aborda la complejidad de la conflictividad escolar y la convivencia escolar. Para ello, se analizan los problemas sociales y de convivencia más frecuentes que podemos encontrar en los centros de educación secundaria (disruptividad, indisciplina, violencia escolar y bullying), ofreciendo alternativas para darles respuesta tanto preventiva como paliativa. El capítulo termina con un apartado de actividades y fuentes documentales y recursos.



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3.99 €
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro

Este libro pretende reflexionar sobre el proceso de enseñar y aprender en el contexto de la educación secundaria para su mejora. Las nuevas formas y procesos de enseñar y aprender obligan a repensar las funciones de la profesión educativa y a desarrollar una mayor capacidad de relación, de comunicación, de colaboración, de saber gestionar las emociones y actitudes, de compartir la problemática educativa. Debemos aumentar la comunicación entre los profesionales, la cooperación con el alumnado, el tratamiento de los conflictos, de la diversidad, de la democracia, e incrementar la conciencia de que enseñar y aprender es complejo y que se ha de trabajar en un proyecto educativo. 


Libro disponible por capitulos
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