Artículo Alimentación, salud y consumo: una propuesta para su enseñanza en la educación secundaria obligatoria.
RESUMEN ARTíCULO

Los nuevos tiempos demandan la planificación de unidades didácticas quencorporen los nuevos conocimientos y, sobre todo, que respondan a las necesidades que tienen planteadas los ciudadanos y ciudadanas del siglo XXI. En este contexto, presentamos el diseño de una unidad didáctica sobre alimentación, salud y consumo quencluye tópicos y conocimientos que consideramos necesarios en la educación secundaria.



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