Libro Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento (I) Infantil y primaria (Vol. I)
COLECCIONES: Escuela Inclusiva
EAN: 978-84-9980-075-2
AUTORES
Alsina Masmitjà, Gemma / Arroyo Rodríguez, Àngels / Saumell Mir, Carme
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
18.40 €
15.00 €

Infantil y primaria (Vol. I)

Resumen del libro
Libro pensado para ayudar al profesorado, orientadores, pedagogos, psicólogos y otros profesionales de la educación desde una perspectiva eminentemente práctica en la compleja tarea de educar a aquellos alumnos a los que solemos describir con frases como: "no está motivado", "no pone atención en lo que hace", "tiene una mala actitud" y un largo etcétera de expresiones semejantes. Se parte de que hay otra forma positiva de educar y favorecer a este alumnado con dificultades para autorregular su conducta, y que esta nace de comprenderlos, identificar sus fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa y trabajar proactivamente en equipo.