Artículo Anàlisi de la interacció a l'aula de tres anys: parlar i actuar per aprendre.
RESUMEN ARTíCULO

En aquest treball es mostra la interacció entre la mestra i els infants en una situació d'aula, i s'hi fa una anàlisi per obtenir-ne dades que generalment estan amagades per la quotidianitat. L'objectiu de l'anàlisi és el de contribuir a que el professorat en formació s'acosti a la teoria a partir de la pràctica diària.

AUTORES
Ríos García, Isabel
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Guix Infantil

Contenidos de la revista
EDITORIAL
I TU QUÈ EN PENSES?
PARLEM DE...
REFLEXIÓ
IDEES
INTERCANVI D'EXPERIÈNCIES
DES DE LA DIVERSITAT
EL DIA A DIA
MISCEL·LÀNIA
HUMOR