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Artículo Aprendizaje basado en tareas y contextos reales para el desarrollo de las habilidades orales en inglés
RESUMEN ARTíCULO

Se muestra una experiencia llevada a cabo con estudiantes de bachillerato en modo nocturno. Su propósito es crear una situación real que les motive a comunicar, tanto entre ellos como con otras personas, con el fin de fomentar sus habilidades orales en inglés. Se describen los fundamentos teóricos, el planteamiento metodológico y la ejecución de la propuesta didáctica.



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