Artículo Aprendizaje servicio y personalización en el IES Miguel Catalán
RESUMEN ARTíCULO

El IES Miguel Catalán ofrece desde hace cinco años diversos programas de aprendizaje-servicio que combinan la realización de un servicio solidario que atiende a una necesidad social con los aprendizajes que se realizan en el aula en las diferentes materias. Estas experiencias convierten a los estudiantes en protagonistas de actuaciones transformadoras de su entorno y facilitan que atribuyan sentido a sus aprendizajes.



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COLECCIONES: Revista Dosier

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BLOQUE 1: La personalización del aprendizaje: fundamentos y principios
BLOQUE 2: Estrategias y experiencias de personalización del aprendizaje
BLOQUE 3: Artículos de opinión
GUÍA DE RECURSOS