Artículo Aula STEAM: alfabetización computacional musical Los inicios sin dispositivos
RESUMEN ARTíCULO

Se propone una alfabetización dentro de un enfoque STEAM, donde la música es la herramienta para desarrollar el pensamiento computacional a través de actividades desenchufadas, que van desde propuestas de actividades tradicionales hasta la transformación de tareas STEAM donde los elementos musicales son los protagonistas. El proyecto puede extrapolarse a cualquier contexto educativo desde un enfoque cooperativo e inclusivo.



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COLECCIONES: Revista Eufonia

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Monografía: Educación musical e historias de vida
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