Capítulo Bloque III. Creación
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo presentamos una serie de actividades y juegos organizados por edades y

basados en uno de los cuatro bloques sobre los que se estructura el currículo de música en

primaria: la creación. Las actividades de creación están encaminadas a favorecer la

imaginación y la creatividad musical, siendo también útiles para fomentar los conocimientos

y experiencias musicales adquiridas. Cada actividad comparte una estructura común que

facilita la labor del profesorado: la edad recomendada, los objetivos que se pueden

abordar, una breve descripción de la tarea y el material utilizado. En el apartado de

desarrollo, se explican detalladamente las fases a seguir para la implementación de la

actividad. También se incluyen estrategias para su enseñanza, actividades alternativas y

recursos online relacionados con la actividad tratada.



FORMATOS DISPONIBLES
3.43 €
COLECCIONES: Biblioteca de Eufonía

Resumen del libro

El «hacer» música constituye la base sobre la que se asienta la observación, el descubrimiento, la experimentación, la manipulación, la interpretación, el acompañamiento, la improvisación, la adquisición de conocimientos y experiencias y el análisis de éstas. Para ello, la disponibilidad de una oferta rica, variada y amplia de actividades se convertirá en una inestimable aliada en el desarrollo de las acciones de enseñanza y aprendizaje.

El libro ofrece una batería de actividades y juegos organizados por edades y basados en los bloques sobre los que se estructura el currículo de primaria: escucha, interpretación, creación y danza. 


Libro disponible por capitulos
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