Capítulo Buenas prácticas con TIC en educación infantil
RESUMEN CAPíTULO

Este capítulo presenta un ejemplo de buena práctica llevada a cabo dentro de las propias aulas en niveles educativos y sobre áreas curriculares diversas. Esta experiencia concreta muestra y describe el proceso de introducción de las TIC en un aula de infantil, y se dan a conocer la utilización de varios soportes para acercar las TIC al alumnado, con el fin de comenzar su alfabetización tecnológica.



FORMATOS DISPONIBLES
3.99 €
COLECCIONES: Critica y Fundamentos

Libro disponible por capitulos
INDICE
Primera parte. Organización y gestión del centro educativo
Segunda parte: Selección de buenas prácticas educativas con TIC: prácticas de aula
Tercera parte. Selección de buenas prácticas educativas con TIC: creación de materiales y recursos d
Cuarta parte: Selección de buenas prácticas educativas con TIC: comunicación y relación con el entor