Artículo Caleidoscopios educacionales: coloraciones múltiples.
RESUMEN ARTíCULO

El uso de espejos en la enseñanza de matemática, en general, tiene por finalidadntroducir tópicos de geometría, tales como simetría, polígonos regulares y teselaciones del plano. Articulando dos o tres espejos para la obtención demágenes reflejadas, varios objetivos educacionales pueden ser alcanzados además de proporcionar situaciones que desafían y fomentan la creatividad. Para facilitar la comprensión del lector, procuramos describir y conceptuar caleidoscopios existentes y situarlos como material didáctico entegrador con ciencias (óptica geométrica) y diseño geométrico, así como educación artística.



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