Capítulo Capacidad de trabajar en equipo
RESUMEN CAPíTULO

La complejidad y los problemas que presenta la sociedad actual y que afectan a los alumnos y alumnas hace que sea imprescindible el trabajo en equipo. No sólo se debe contemplar la interacción del profesorado, sino también la implicación de otros agentes implicados en el ámbito educativo. De esta manera, en este capítulo se dan a conocer algunas técnicas para dinamizar el trabajo en equipo y para desarrollar una actitud colaborativa, así como también se ofrecen orientaciones para llevar a cabo de forma adecuada las reuniones de los centros educativos. Todo ello a través de varias actividades planteadas para la reflexión del docente sobre el trabajo en equipo.



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Guía para la autoevaluación y el desarrollo de las competencias del profesorado

COLECCIONES: Desarrollo personal del profesorado

Resumen del libro
Este libro aborda siete competencias especialmente importantes en el ámbito de la profesión docente: las capacidades de planificar y organizar el propio trabajo, de comunicarse, de trabajar en equipo, de afrontar conflictos desarrollando habilidades interpersonales, de utilizar las nuevas tecnologías, de revisar constantemente nuestro trabajo y de hacer todo ello con responsabilidad y realismo, conociendo nuestras posibilidades y nuestras debilidades. Para el profesorado (desde la educación infantil hasta la enseñanza universitaria en el ámbito formal) y para los formadores en general, disponer de ciertas competencias personales e interpersonales que nos ayuden a enfrentar los retos crecientes y cambiantes de la época que nos ha tocado vivir es especialmente importante porque, de algún modo, el desarrollo de otros individuos depende, en parte, de nuestro trabajo.

Libro disponible por capitulos
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