Artículo Com un pop fent malabars Quatre idees pràctiques per aplicar el disseny universal per a l’aprenentatge
RESUMEN ARTíCULO

Comprendiendo que la pertinaz falta de recursos en la escuela pública es un lastre, en estas líneas explicaremos algunas ideas prácticas que pueden ayudar a avanzar hacia un modelo de atención educativa lo más inclusivo posible sin naufragar en el intento. Vamos a rescatar algunas de las experiencias de trabajo colectivo --guarden lo colectivo como la clave-- que facilitan la aplicación del diseño universal de aprendizaje (DUA) en el colegio público Carlos Cano de Fuenlabrada.



FORMATOS DISPONIBLES
1.28 €
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
EN VEU ALTA
RETRAT
ESPECIAL TEMPS DE CONFINAMENT
A FONS
REFLEXIÓ
TEMA DEL CURS
FILOSOFEM
ACTIVISME CLIMÀTIC
TIC-TAC
VIURE L'ESCRIPTURA
GESTIÓ
STEM/STEAM
MANUAL DE GUERRILLA URBANA
VISUAL THINKING
CUIDA'T
RECULL
MILENA EN QÜESTIÓ