Capítulo ¿Cómo adquiere el profesorado su cultura profesional? ¿Y de qué culturas se trata?
RESUMEN CAPíTULO

Se habla mucho de la cultura del profesorado. Pero ¿en qué consiste exactamente? ¿hay una cultura común en el magisterio? Este capítulo responde a estos y otros interrogantes sobre el tema, reflexionando sobre cómo esta cultura del profesorado se va adquiriendo en dos momentos formativos: inicial y permanente. Es decir, no sólo como un producto de la formación inicial, sino también cómo ésta se desarrolla de forma continuada en la práctica laboral y a lo largo del desarrollo profesional del profesorado. Asimismo, se recoge la opinión de una profesora sobre este tema.



FORMATOS DISPONIBLES
3.99 €

La difícil tarea de enseñar

COLECCIONES: Critica y Fundamentos

Resumen del libro

Con una crítica constructiva muy bien fundamentada hacia aquellos aspectos que deberían mejorar en la profesión docente, ya sea en los ámbitos relacionados con la formación inicial, la formación permanente o la cultura profesional, entre otros, el libro pretende que el profesorado tome conciencia de la importancia de su compromiso social, político y educativo en la tarea de educar.

Al final de cada capítulo se da la palabra a los protagonistas ofreciendo testimonios de vida significativos del sentir docente.


Libro disponible por capitulos
INDICE