Artículo Cómo enseñar a leer textos en el aula (1º y 2º ciclo de ESO).
RESUMEN ARTíCULO

Este trabajo de formación docente pretendenstruir al alumnado en estrategias de comprensión lectora. Se basa en ladentificación de los conectores textuales quenforman sobre las seis superestructuras organizadoras de lanformación en los textos, trabajándolos párrafo a párrafo. Con esta metodología sententa que el alumnado llegue a adquirir autonomía en la comprensión y que perfeccione, asimismo, su expresión escrita. En suma, alumnado y profesorado pueden compartir su competencia en los múltiples aspectosmplicados en la comprensión y producción textuales, de forma activa y personalizada.

AUTORES
Gil Lastiri, José M. / Franquet Casas, Mª José / Zabalza Compains, Mª Jesús / Pablo Urbano, Avelina / Lázaro Andrés, Mª Jesús / Gastón Arnedo, Javier / Pérez Calvo, Félix / Zugaldía Aldaba, Javier


FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €
COLECCIONES: Revista Textos

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