Artículo ¿Cómo entendemos el trabajo por proyectos en la etapa infantil?
RESUMEN ARTíCULO

Plantear las situaciones de aprendizaje en la escuela infantil a partir de los intereses de los niños y las niñas o de los retos propuestos por los docentes pueden ser distintos puntos de partida para un mismo fin: el aprendizaje significativo y auténtico.



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COLECCIONES: Revista Aula Infantil

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A HOMBROS DE PEQUEÑOS GIGANTES
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HABLAMOS DE...
HABLAMOS DE...: Los proyectos: ¿cómo los entendemos?
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