Artículo Componer en la formación docente.
RESUMEN ARTíCULO

La posibilidad de vivenciar espacios creativos en la etapa formativa de los futuros docentes favorece su posterior adopción y contextualización durante el desempeño profesional. En este artículo exponemos conceptos en los que se realzan procedimientos que conducen a la creatividad y a la composición grupal. El sonido, como tema privilegiado, cobra particular protagonismo.

AUTORES
Akoschky, Judith
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

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