Conjunto instrumental. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Conjunto instrumental.

RESUMEN ARTíCULO

Ininterrumpidamente, desde el curso 96/97, se vienempartiendo en elES Tiempos Modernos de Zaragoza a cargo del departamento didáctico de música, una optativa de dos horas semanales, denominada conjuntonstrumental. Durante el curso 95/96 se realizó el diseño y justificación de la asignatura, que fue aprobado por el Servicio denspección Educativa de Zaragoza, y una vez dado el visto bueno y autorización por parte de los Servicios Centrales en Madrid se pudompartir a partir del siguiente curso. Desde entonces, la asignatura ha tenido una enorme aceptación, llegando a ser la optativa más demandada y teniéndose que poner límite al número dentegrantes del grupo.La experiencia, después del análisis de estos años, puede considerarse muy positiva, animando con el presente artículo a la oferta, si es posible, de la asignatura en los centros, sirviendo de programación de la misma.

AUTORES

Casanova López, Oscar

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REVISTA EUFONIA - 022 (ABRIL 01)- LAS ESCUELAS DE MUSICA

COLECCIONES: Revista Eufonia

Contenidos de la revista

Monografía: Las escuelas de música

¡Sí, pero se mueve! (Galileo Galilei).

Sobrido Fernández, Rosina

La escuela de música en Euskadi: han pasado ya ocho años.

Llorente Etxeberria, Joxean

Según conversación con Maravillas Díaz.

González, Laura

Las escuelas municipales de música y danza de Madrid: una rica experiencia y un camino por recorrer.

Carretero López-Tello, Marisol

Las escuelas de música en la Comunidad Valenciana.

Calatayud i Pla, Lluís

Escuelas de música en Cataluña.

Vergel Márquez, Carme

Las escuelas de música y danza en Andalucía: otra forma de aprender.

Checa Jódar, Rodrigo

La Unión Europea de Escuelas de Música. Un espacio común para el desarrollo y la difusión de la educación musical de los aficionados.

Sempere Comas, Núria

Escuelas de música: presentación de la monografía.

INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN

El empleo de los instrumentos musicales en la evaluación de la comunicación pre-verbal en el alumnado con graves transtornos de desarrollo: una propue

Mateos Hernández, Luis Alberto

Intercambio

Conjunto instrumental.

Casanova López, Oscar

Pedagogía de la improvisación musical.

Prieto Alberola, Rafael

Musikaren eguna.

Ribate Riaño, Mª José

Informaciones

Discografía: El sol borracho.

Díaz Gómez, Maravillas

Díaz Gómez, Maravillas

Libros: Propuesta de secuenciación de contenidos y unidades didácticas para escuelas de música II.

Díaz Gómez, Maravillas / Gobierno de Navarra

Libros: La reinvención de las Escuelas de Música.

Llorente Etxeberria, Joxean

Resumen del I Congreso de Escuelas de Musica de Euskal Herria.

Llorente Etxeberria, Joxean

Graó Educación

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