Artículo De la semilla a la mesa, propuesta interdisciplinar de aprendizaje basado en proyectos
RESUMEN ARTíCULO

El proyecto nace con la idea de poner en práctica la metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP) utilizando contenidos de diferentes asignaturas. El alumnado de 3.º de ESO estudió cada uno de los pasos que intervienen en un proceso agrícola, en este caso el cultivo del arroz, y las aplicaciones tecnológicas que se pudieran emplear él.



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COLECCIONES: Revista Aula de Secundaria (es)

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BREVES
FORO
ALGUNA PREGUNTA
RETRATO
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN
METODOLOGÍA Y DIDÁCTICA
GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN
REFLEXIÓN
VENTANA ABIERTA
EN LA PRÁCTICA
DE PELÍCULA
FILOSOFANDO
MUNDO 12-18
TABLÓN DEL PRÁCTICUM
CUÍDATE
EL HATILLO

Biblioteca de la revista