Capítulo De los ordenadores a los dispositivos móviles
RESUMEN CAPíTULO

La digitalización de la escuela a finales de los años noventa fue el resultado obtenido a raíz de la aparición de las nuevas tecnologías. Los centros educativos empezaron a incorporar ordenadores y, más adelante, a implementar las TIC en las aulas. Sin embargo, todo esto ha quedado atrás y la sociedad ha evolucionado digitalmente con la aparición de nuevos dispositivos móviles, generando así un cambio en el uso de la tecnología de las nuevas generaciones. En este capítulo se reflexiona acerca de lo que supuso el paso de los ordenadores a los dispositivos móviles y su influencia en el aprendizaje del alumnado.



FORMATOS DISPONIBLES
3.99 €

Propuestas de creación musical y audiovisual

COLECCIONES: Biblioteca de Eufonía

Resumen del libro

Partiendo del área de música y desde una perspectiva interdisciplinar, este libro ofrece ideas para experimentar con lo sonoro y también para pensar en su aplicación en creaciones mixtas, audiovisuales y multimedia. Esta posible interconexión, que posibilita el trabajo interdisciplinar, se hace evidente a través de propuestas elaboradas por especialistas de música, todos ellos docentes en activo y en contacto permanente con el alumnado. Desde su propio ámbito, cada una de estas propuestas nos invita a integrar temas y contenidos de otras áreas rompiendo las fronteras entre las aulas y los espacios adjudicados a las distintas materias.


Libro disponible por capitulos
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