Artículo Del Diseño Curricular a la programación de aula.
RESUMEN ARTíCULO

El artículo parte de un breve análisis de las principales novedades que para la planificación didáctica plantean los nuevos curricula de lengua y literatura para las etapas obligatorias de la enseñanza. También se analizan con brevedad las principales dificultades que el profesorado está encontrando en los centros quemplantan esas etapas. A partir de esa situación, se hace un propuesta de construcción de un proyecto curricular de área, comonstrumento de planificación y denvestigación y docencia. Se citan los requisitos que debería reunir ese proyecto curricular y se analizan someramente las principales decisiones que se habrían de tomar tanto en la definición de un método general como en el diseño de un programa para la enseñanza de la lengua y la Literatura en los distintos cursos de la educación secundaria.

AUTORES
Osoro Hernández, Andrés


FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €